张超（学校代表）： 明确回应学校在2023年小升初招生中不存在违规行为，包括"大师金电话"等单招渠道均未发生。 强调学校已通过内部调查及教师访谈核实情况，招生全程遵循教委统一流程。 指出实验中学作为公立校无自主招生权，录取名单均由教委统一分配。 建议若存疑可报警处理，校方对网络不实言论保留法律追责权利。

成俊峰： 表示个人信任校方调查结论，但指出社会问题核心在于家长因信息差产生焦虑。 列举2022-2023年黑杯赛数据（2800-3900人参与），揭示家长每年数万元无效教育支出。 类比"明星被缅北集团冒用诈骗"，强调名校需承担社会责任阻断谣言。 提出学校应主动公示招生流程，与黑杯赛划清界限，通过政策声明+道德谴责双重表态。

【社会关切与教育理念碰撞】 成俊峰： 质疑现有教育选拔体系使培训机构操控人才推荐权，损害教育公平。 批评应试教育导致学生"无效内卷"，举例早培/八少八素模式培养"考试机器"。 赞赏实验中学素质教育成果，观察到学生"眼中有光"的精神面貌。 建议通过校园开放日、数字人宣传等创新形式传播教育理念。

张超： 介绍实验中学"现学现测"招生模式：集团内自愿报名+线上自测+线下实践考核。 强调生源结构随机性，90%来自对口普通小学，反对掐尖招生。 分享办学理念：注重学生终身成长，不以清北率/竞赛成绩为评价标准。 透露学校正在开发24小时数字人咨询系统加强家校沟通。

【解决方案讨论】 成俊峰： 建立舆情应对机制：成立专门部门及时处理不实信息，联合公安开展清网行动。 举办教育理念座谈会：邀请大V/家长实地考察，通过直播破除"黑箱"传言。 创新宣传方式：制作真实校园纪录片，展示多元化成功案例（如昆虫研究等特色培养）。 推动政策改革：建议教育部将人才选拔权收归公办体系，杜绝社会机构操控。

张超： 承诺加强公众号信息披露，重点展示素质教育成果与学生发展案例。 开放中招咨询渠道，明确传达不参考任何非官方竞赛的录取标准。 邀请成老师7月现场监督"求实班"招生全过程。 表态将向上级部门反馈黑杯赛问题，推动综合治理。

【总结共识】 双方达成： 教育应回归育人本质，减少无效竞争。 名校需承担社会责任，阻断商业机构借名牟利。 加强教育理念传播，用透明化对抗信息差。 探索公平均衡的人才培养路径。